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营养医学教学模型,呼吸道吸痰,气管切开术,躯干吸痰操作训练模型

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营养医学教学模型,呼吸道吸痰,气管切开术,躯干吸痰操作训练模型

发布日期:2020-02-21 作者:康为医疗 点击:

产品名称:“康为医疗”高级吸痰练习模型,吸痰训练模型
  货 号: 050023  型号规格: NM2201
  单 价: 0  产  地: 上海康为医疗科技发展有限公司
 
   产品描述

“康为医疗”高级吸痰练习模型

该模型通过不锈钢模具由进口塑胶材料浇注而成,在应用护理教学中具有材料柔软、手感逼真、操作真实等特点。

主要功能特点:
■ 经鼻、口插入吸引管技术练习。
■ 吸引管和YanKen管可以插入鼻腔和口腔,可以模拟吸痰。
■ 吸引管可以插入到气管内,练习气管内吸引。
■ 脸部一侧打开,可以显示插入导管的位置。
■ 显示鼻腔口腔的解剖结构和颈部结构。
■ 模拟痰液可以放在口腔、鼻腔和气管内,增强练习插管技巧的真实效果。




一、模型特点:

1、高级吸痰练习模型是我公司最新开发用于吸痰练习操作的教学模型,模型头颈部可打开直观内部解剖结构及操作过程,可进行鼻腔、口腔、气管切开等部位的持管训练与吸痰练习功能。
2、模型具有形象逼真、解剖标志清晰、操作真实、经久耐用等特点,由进口塑胶材料经不锈钢膜具浇注制成,是临床医学教学技能训练的理想产品。


二、模型功能:

1、经鼻、口插入吸引管技术练习。
2、吸引管和YanKen管可以插入鼻腔和口腔,可以模拟吸痰。
3、吸引管可以插入到气管内,练习气管内吸引。
4、脸部一侧打开,可以显示插入导管的位置。
5、显示鼻腔口腔的解剖结构和颈部结构。
6、模拟痰液可以放在口腔、鼻腔和气管内,增强练习插管技巧的真实效果。

7、支气管可更换。


三、使用方法:
1、经鼻、咽气管吸引法:
将模拟痰液放入气管或支气管内,采用小号吸引管,润滑吸引管后,自鼻腔经咽喉插入气管至一定的深度后(约16-20cm),采取吸引器或负压吸引装置进行模拟吸引痰液。
2、经口、咽气管吸引法:
将模拟痰液放入气管或支气管内,采用大号或中号吸引管,润滑吸引管后,自口腔经咽喉插入气管,至一定的深度后(约10-15cm),采取吸引器或负压吸引装置进行模拟吸引痰液。
3、经人工气道(气管切开)吸引法:
将模拟痰液放入气管或支气管内,采取气管切开套管进行吸引器或负压吸引装置的模拟吸引痰液。

医学示教以及模拟吸痰时的各种生理机制及吸痰的过程医学示教以及模拟吸痰时的各种生理机制及吸痰的过程


Advanced Suction Training Simulator

Features:

1. Suction tube can be inserted into nasal cavity and oral cavity, and simulated sputum can be suctioned.

2. Suction tube and Yanken tube can be inserted into trachea and bronchia through nasal cavity or oral cavity. And trainers can observe the interior operation and simulate intubation and suction.

3. Suction tube can be inserted into trachea and bronchia through tracheotomy cannula. And trainers can observe the interior operation and simulate intubation and suction.

4. By taking off one half of the face, the intubating position can be confirmed, and the anatomical structures of nasal cavity, pharynx, oral cavity   and cervix can be learned. The trainers can exercise suction skill under straight observation, and improve the effectiveness of the training.

5. The simulating sputum can be put into nasal, oral cavity and trachea, which can enhance the lifelike feel of the suction training


本文网址:http://www.cyert.com.cn/news/410.html

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